广告发光字样品

来源：宁波元树广告传媒有限公司 时间：2024-05-17 10:04:29 [举报]

标识标牌的形态分类：
　　1、水平：整体规模水平相对较长。一般来说，整张脸都是一个标志。它通常可以在小商店和大建筑的墙上看到。
　　2、垂直：整个标尺垂直较长。一般来说，整张脸都是一个标志。
　　3、凸出：在建筑物的墙壁上，除了背面的整个面或墙的两侧外，两侧都用作广告载体的标志。例如，一个三面翻转标志。
　　4、地柱：在地面某些固定结构上标记的水平、垂直和三维标志。
　　5、屋顶类型：是指建筑物的屋顶设置在某一固定结构的屋顶上，并悬挂或贴在上面的形状的活的立方体或神奇的标志。

校园标识标牌的设计特点包括以下几点：
　　1、功用性
　　校园标识标牌的本质作用是传递信息，所以在设计时其实用功能，而且一些特别标识还具有法律效应，如消防标识等，所以不能为体现其美观任意更改。
　　2、识别性
　　标识标牌的特点是易于识别。
　　3、多样性
　　标识标牌的应用形式、构成形式以及表现手段都有着其丰富的多样性。为体现学校特的精神风貌，可以把学校的校训、校规结合在标识设计，与其人文理念相呼应。校园标识标牌应具有某种程度的艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则，才会更具有吸引力和感染力，给人以深刻的印象。
　　4、持久性
　　校园标识标牌一般具有长期的实用价值，不会轻易改动，所以在其设计过程中一定要注意其选材，安装效果等，以其使用的持久性。

标识标牌作为一种传达信息的工具，具有索引、导向、标记、警示、广告的作用，其存在的意义就是为民服务，为了使标识标牌更好的发挥其作用，在标识设计制作中一定要彰显人性化，标识设计要合理的搭配文字、图形和色彩等要素，字体型号选用稍大的字号，内容尽可能保持清晰易识别，能够让人们快速便捷的获取信息。

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