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来源：宁波元树广告传媒有限公司 时间：2024-06-28 07:11:21 [举报]

校园标识标牌的设计特点包括以下几点：
　　1、功用性
　　校园标识标牌的本质作用是传递信息，所以在设计时其实用功能，而且一些特别标识还具有法律效应，如消防标识等，所以不能为体现其美观任意更改。
　　2、识别性
　　标识标牌的特点是易于识别。
　　3、多样性
　　标识标牌的应用形式、构成形式以及表现手段都有着其丰富的多样性。为体现学校特的精神风貌，可以把学校的校训、校规结合在标识设计，与其人文理念相呼应。校园标识标牌应具有某种程度的艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则，才会更具有吸引力和感染力，给人以深刻的印象。
　　4、持久性
　　校园标识标牌一般具有长期的实用价值，不会轻易改动，所以在其设计过程中一定要注意其选材，安装效果等，以其使用的持久性。

检验标识标牌的质量标准有哪些方面？
　　1、图纸验证：
　　看看尺寸符合图纸的制作要求，材质是否按规定的制作生产的。
　　2、形状验证：
　　检验产品的造型结构的强度是否合理，产品在放置时是否有弧度变形等等现象。标牌的尺寸和外观质量按规定的正常检查，一般检查水平、合格质量水平, 进行检查验收。标牌的性能质量按规定的合格质量水平, 进行检查验收。
　　3、烤漆验证：
　　一要检查烤漆的表面的颜色是否有色差，二要看烤漆的表面有无颗粒灰尘的杂质，三要检验烤漆的附着力，通常可以用粘性比较强的胶带做实验。
　　4、安装验证：
　　安装先按的安装方式来安装，安装好后要标识牌的稳定性和牢固性。一定要注意风吹日晒带来的安全隐患。

标识标牌在我们生活中随处可见，像公路上的交通指标牌，小区里的停车场指引牌，公司里的公办室门牌等等，这些都属于是标识标牌其中的一员，我们常见的标识标牌有很多的类型，每一种都有着自己的特色和不同的作用，仅仅从功能划分来说，就有好几种。

标识标牌有标记的功能，标牌主要是通过视觉来表现它的作用的；如文字、图形、色彩、 符号、线条等视觉传达功能，标识标有象征性、方向性、暗示性等等的功能。

标识标牌作为日常导视，主要的特点就是准确性，不论是要说明什么、提示什么，无论是寓意还是象征，都要准确。

标识标牌的种类非常多，用途也非常方向，不论是材质、应用场景、表现形式等来看，都有着丰富的多样性。不仅有平面的，还有立体的，不仅有横的，也有竖的等。

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